“...se’m fa difícil imaginar una escola que no compti amb un instrument de diàleg
que permeti a alumnes i professors considerar la vida i el treball que realitzen
conjuntament. Se’m fa difícil imaginar un projecte d’educació en valors que no
pensi en la participació de l’alumnat i del professorat en la regulació conjunta
de tants aspectes de la vida escolar com sigui possible”.
Josep M. Puig
Cada grup classe prepara una presentació d'uns 5 minuts com a màxim
explicant alguna activitat que s'hagi treballat al llarg del trimestre. Ens concentrem els cicles infantil i inicial per una banda i els cicles mitjà i superior per l'altre a l'aula de psicomotricitat i durant una estona es fan les diferents presentacions.
Objectius del projecte
Potenciar el desenvolupament
personal i grupal, l’aprenentatge entre iguals.
Construcció compartida del coneixement, de
significats, amb instruments de comunicació, interacctuant amb els/les mestres i alumnes i
entre iguals.
Fomentar la participació, la
cooperació i la cohesió dels alumnes de l’escola.
Treballar les emocions en societat.
Compartir interessos.
Potenciar la competència
comunicativa entesa com a desenvolupament i aprenentatge d’habilitats
lingüístiques i comunicatives i com a desenvolupament cognitiu, tant en el pla
individual com el col·lectiu i social. Aprendre
a parlar i pensar, i parlar i pensar per aprendre.
